教師發(fā)展
        教學改革與研究
        關于開展2021年度校級高等教育教學改革項目申報工作的通知
        作者:廖雪琪 來源:教育教學處 點擊量:148 發(fā)布時間:2021/5/27 14:38:12

        各位老師:

        為深化高等教育教學改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,提高高等教育教學質量和人才培養(yǎng)水平,培育優(yōu)秀教育教學研究成果,結合《溫州醫(yī)科大學關于印發(fā)教學改革與建設項目管理辦法》(溫醫(yī)大〔201742號)要求,現將2021年度校級高等教育教學改革研究課題立項申報工作有關事項通知如下:

        一、立項宗旨

        全面落實國家關于加快醫(yī)學創(chuàng)新發(fā)展的指導意見以及教育部“四新”建設工作要求,以一流專業(yè)和一流課程“雙萬計劃”建設為抓手,結合學校新時代高等教育改革發(fā)展實際,積極探索教育教學面臨的新問題、新情況、新要求,著力研究和解決當前及今后一個時期學校高等教育教學改革與復合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的重點和難點問題,進一步深化醫(yī)學教育教學改革開放創(chuàng)新發(fā)展。堅持理論與實踐相結合,堅持“邊研究、邊改革、邊實踐”原則,探索形成高等教育質量內涵建設的新亮點,培育一批優(yōu)秀教學成果,充分發(fā)揮其引領示范作用,不斷提升高等教育改革與創(chuàng)新的整體水平。

        二、項目分類

        2021年高等教育教學改革研究項目圍繞立項指南(附件1)開展,其中

        1.重點項目:圍繞醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展、“雙萬計劃”建設、基礎醫(yī)學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等專項以及學校本科教育教學改革與發(fā)展中需要解決的問題、探索的領域,提供切實可行的解決方案,研究成果直接為學校教育教學服務。

        2.一般項目:圍繞人才培養(yǎng)模式改革、課程教學創(chuàng)新等方向,提高教學水平和人才培養(yǎng)質量,研究成果對學校教育教學改革具有一定的理論實踐指導意義以及推廣應用價值。

        3.改革專項:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合改革實驗區(qū)建設項目(具體由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院負責)。

        三、申報要求

        1.申報項目應在調研和查閱文獻資料基礎上,提出針對性和切實可行的方案,做到目標明確、內容新穎、論證充分、富有創(chuàng)新性,項目預期成果明顯,具有推廣價值。

        2.重點項目主持人要求具有副高及以上專業(yè)技術職務,具備豐富的教育或教學管理經驗,相應的教學研究能力,并有主持校級及以上教改項目的經歷。

        3.一般項目面向全校所有從事教學一線的教師和教學管理人員申報。

        4.項目負責人每人僅限主持1個項目,有在研教改項目或有未結題項目者,不得作為主持人申報。省、校已經立項的項目,不重復立項;近三年曾有校級以上課題被取消或撤銷者,不得作為主持人申報;省、校已經立項并結題的項目,無新的改革內容,不再立項。

        四、申報方式

        1.重點項目:以“學院(部)推薦,學校復審”方式立項,由個人申報、學院(部)遴選、學校立項,每個學院(部)限報1項。

        2.一般項目:校本部以名額到院、學校備案方式立項,各學院(部)根據教學改革項目分配名額表(附件2),組織好本學院(部)課題的申報、評審、公示和限額推薦工作,經學校復審后立項。

        3.非直屬附屬醫(yī)院以“醫(yī)院推薦,學校復審”方式立項,由個人提出申報,非直屬按質量先后順序進行排序,報學校復審后擇優(yōu)立項。每家非直屬附屬醫(yī)院限報6項,每家教學醫(yī)院限報3項。

        4.申報采用網絡方式開展。申報項目通過學?!敖逃虒W項目評審平臺”(http://jwc.zlgc2.chaoxing.com/)申報(詳見操作說明,附件3),申報分兩步:

        1)個人申報:申報人填寫《溫州醫(yī)科大學高等教育教學改革項目立項申請書》(附件4,以下簡稱《申報書》),報送學院(部)教學辦,進行院內推薦。申請書于6月18日前發(fā)至sophysnowball@163.com,聯系人:廖雪琪。

        2)學院(部)推薦:625日前,依據學院(部)推薦結果,申報人登陸“評審平臺”上傳《申報書》(含word版和PDF學院蓋章版)等材料,學院管理人員通過“評審平臺”審核推薦。同時學院(部)上交《申報書》、《溫州醫(yī)科大學高等教育教學改革項目推薦申報匯總表》(附件5)蓋章紙質版一式1份至教務處教學科,逾期不予受理。

        五、結題要求

        1.重點項目結題時需完成教學研究報告1份,項目研究內容完全達到預期目標,公開發(fā)表與本項目相關的核心刊物論文1篇或在建設周期內獲得省級及以上相關研究成果1項(如課程、教學成果等)。

        2.一般項目結題時需完成教學研究成果總結1份,項目研究內容基本達到預期目標,公開發(fā)表與本項目相關論文1篇或在建設周期內獲得校級及以上相關研究成果1項(如課程、教學成果等)。

        六、立項與管理

        1.項目實行擇優(yōu)立項,本年度重點項目10項,一般項目120項,非直屬附屬醫(yī)院80項,教學醫(yī)院40項。

        2.校本部校級教學研究經費按照《溫州醫(yī)科大學學院財務管理辦法(試行)》文件要求執(zhí)行,重點項目每項資助1萬元,一般項目每項資助3000元,建議學院(部)1:1配套。教學研究經費由相關單位統(tǒng)一管理,其中職能處室校級教學研究經費由學校統(tǒng)籌管理。非直屬附屬醫(yī)院及教學醫(yī)院的校級教學研究經費,由醫(yī)院統(tǒng)籌發(fā)放和管理。

        3.項目建設周期一般為兩年,特殊情況可適當延長,原則上不超過三年。研究期限自課題批準立項之日起計算,課題延期或調整人員須經學校教學委員會批準,無特殊原因不得延期。

        4.因故需更換項目主持人或終止項目的須以書面形式提出申請報教務處備案,經教務處審批同意后方可執(zhí)行。沒有按規(guī)定時間完成結題的單位,將公開通報并減少下一輪教改支持。

        教育教學處

        2021.5.27

        附件2:溫州醫(yī)科大學2021年度校級教學改革項目各學院名額分配表.xlsx

        附件1:溫州醫(yī)科大學2021年高等教育教學改革項目立項指南.docx

        附件5:溫州醫(yī)科大學高等教育教學改革項目推薦立項匯總表.xls

        附件4:溫州醫(yī)科大學高等教育教學改革項目申請書.doc

        附件3:溫州醫(yī)科大學教育教學項目填報操作說明.docx

        關于開展2021年度校級高等教育教學改革項目申報工作的通知.doc

        關于開展2021年度校級高等教育教學改革項目申報工作的通知.pdf




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